学生在4年时间里,增强自我意识,在学习地球问题的同时培养高级英语的运用能力,拓展和深化「交流」「国际合作」「商业」的专业领域的知识与见识。学生以英语程度进行分班,实行小班英语教育,同学利用各自的iPad,以英语来学习「和平・人权・文化・环境」。